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Publikationstyp
Wissenschaftlicher Artikel
Erscheinungsjahr
Schulgärten erfahren ; Bedeutungszuwachs in Coronazeiten
Autor:innen
Herausgeber
Quelle
Christ + Bildung
(2021), Heft 02, Seiten 10-11
(2021), Heft 02, Seiten 10-11
Schlagwörter
Förderkennzeichen (FKZ)
Forschungskennzahl
Verbundene Publikation
Zitation
Eick, M. (2021). Kraut und Krisen. Christ + Bildung, (2021), Heft 02, Seiten 10-11. https://doi.org/10.60810/openumwelt-531