Publikation:
Potenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern

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dc.contributor.editorWolter, Andrä
dc.contributor.editorKamm, Caroline
dc.contributor.editorLenz, Katharina
dc.contributor.organisationalEditorDeutsche Akademie der Technikwissenschaften
dc.date.issued2014
dc.format.extent174 Seiten
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.60810/openumwelt-4293
dc.identifier.urihttps://openumwelt.de/handle/123456789/8278
dc.language.isoger
dc.relation.ispartofseriesacatech Position
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.titlePotenziale des dualen Studiums in den MINT-Fächern
dc.typeMonographie
dspace.entity.typePublication
local.collectionacatech Position
local.contributor.editorId02168587
local.contributor.editorId02168588
local.subtitleeine empirische Untersuchung
relation.isEditorOfPublication1fd8f629-454a-48e7-babb-74a9e96a2ccb
relation.isEditorOfPublication.latestForDiscovery1fd8f629-454a-48e7-babb-74a9e96a2ccb

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